Vient de paraître 21 novembre 2015
Education et sociétés n° 35 - 2015/1 De Boeck Supérieur 220 pages La revue en ligne
L’enseignement de l’économie : conflits, débats et controverses
- Pour une histoire et une sociologie de l’enseignement de l’économie, Élisabeth Chatel
- Que faut-il enseigner aux étudiants débutants ? Les débats sur les cours d’introduction à l’économie aux États-Unis au milieu du XXe siècle, Julie A. Reuben
- Genèse d’un enseignement de l’économie intégré aux sciences sociales dans l’enseignement secondaire français entre 1964 et 1966, Élisabeth Chatel
- Enjeux et tensions autour de la réforme du lycée (2010-2012) en Sciences économiques et sociales
Andrea Szukala, Isabelle Harlé, Xavière Lanéelle
- L’enseignement de l’économie dans le secondaire en Allemagne : une éducation à l’économie sociale du marché ? Andrea Szukala
- L’enseignement de l’économie au carrefour des réformes : saurons-nous saisir l’occasion ? TÉMOIGNAGES
Jack Reardon
- Le mouvement “Autisme-économie” (2000-2001) : victoire intellectuelle, défaite politique, Gilles Raveaud
IFé - Dossier d'actualité n° 53 – avril 2010
par Olivier Rey chargé d'études et de recherche au service de Veille scientifique et technologique
Quelques pistes bibliographiques en didactique, commentées par Laurence Maurin, formatrice IUFM Grenoble.
Découvez quelques liens relatifs à la recherche en éducation :
- CREN : Centre de recherche en éducation de Nantes l Revue REE
- GRDS : Groupe de recherche sur la démocratisation scolaire
- IFé : Institut Français de l'Education
Adhérez à l'APSES | |
Liste de diffusion APSES Concours |
|
SESâme, le manuel en ligne de l'APSES |