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L’enseignement de l’économie : conflits, débats et controverses

Vient de paraître 21 novembre 2015
    
Education et sociétés n° 35 - 2015/1 De Boeck Supérieur 220 pages La revue en ligne


L’enseignement de l’économie : conflits, débats et controverses
    

- Pour une histoire et une sociologie de l’enseignement de l’économie, Élisabeth Chatel
- Que faut-il enseigner aux étudiants débutants ? Les débats sur les cours d’introduction à l’économie aux États-Unis au milieu du XXe siècle, Julie A. Reuben
- Genèse d’un enseignement de l’économie intégré aux sciences sociales dans l’enseignement secondaire français entre 1964 et 1966, Élisabeth Chatel 
- Enjeux et tensions autour de la réforme du lycée (2010-2012) en Sciences économiques et sociales    
Andrea Szukala, Isabelle Harlé, Xavière Lanéelle   
- L’enseignement de l’économie dans le secondaire en Allemagne : une éducation à l’économie sociale du marché ? Andrea Szukala
- L’enseignement de l’économie au carrefour des réformes : saurons-nous saisir l’occasion ? TÉMOIGNAGES
Jack Reardon    
- Le mouvement “Autisme-économie” (2000-2001) : victoire intellectuelle, défaite politique, Gilles Raveaud

Contenus et programmes scolaires : comment lire les réformes curriculaires ?

IFé - Dossier d'actualité n° 53 – avril 2010 
par Olivier Rey chargé d'études et de recherche au service de Veille scientifique et technologique

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Pistes bibliographiques en didactique et pédagogie

Quelques pistes bibliographiques en didactique, commentées par Laurence Maurin, formatrice IUFM Grenoble.

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